Hướng dẫn nhận xét các năng lực học sinh tiểu học

Trước đó, Taimienphi.vn đã chia sẻ tài liệu hướng dẫn nhận xét môn Thể dục. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ tiếp tục cung cấp tài liệu hướng dẫn nhận xét năng lực học sinh tiểu học, giúp bạn nhận xét học sinh một cách dễ dàng và chính xác hơn.

Mỗi nhận xét nên nêu rõ những điểm mạnh và cần cải thiện của học sinh

Hướng dẫn nhận xét năng lực học sinh tiểu học

* Tự phục vụ, tự quản:

- Chấp hành nội qui lớp học, tự hoàn thành công việc được giao.

- Quần áo, đầu tóc luôn gọn gàng sạch sẽ.

- Biết giữ gìn vệ sinh thân thể, ăn, mặc hợp vệ sinh.

- Bố trí thời gian học tập, sinh hoạt ở nhà phù hợp.

- Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập khi đến lớp.

* Giao tiếp, hợp tác:

- Mạnh dạn trong giao tiếp, biết trình bày ý kiến của mình trước đám đông.

- Biết lắng nghe người khác, biết chia sẻ giúp đỡ với bạn bè.

- Biết chia sẻ với mọi người, ứng xử thân thiện.

- Trình bày rõ ràng, ngắn gọn; nói đúng nội dung cần trao đổi.

* Tự học và giải quyết vấn đề:

- Có khả năng tự thực hiện nhiệm vụ học cá nhân trên lớp.

- Biết phối hợp với bạn khi làm việc trong nhóm, lớp.

- Biết chia sẻ kết quả học tập với bạn, với cả nhóm.

- Biết tìm kiếm sự trợ giúp kịp thời của bạn bè, thầy cô hoặc người khác.

- Biết vận dụng những điều đã học để giải quyết nhiệm vụ trong học tập, trong cuộc sống.

- Biết tự đánh giá kết quả học tập và báo cáo kết quả trong nhóm hoặc với giáo viên.

* Năng lực:

- Có ý thức tự phục vụ, tự học, ứng xử thân thiện

- Có ý thức tự phục vụ, chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập

- Biết giữ gìn sách vở cẩn thận, có sự tiến bộ trong giao tiếp

- Tự giác hoàn thành các nhiệm vụ học tập, biết chia sẻ cùng bạn

- Bố trí thời gian học tập phù hợp, tích cực giúp đỡ bạn

- Có ý thức tự học, tự hoàn thành nhiệm vụ

- Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập

- chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập, ăn mặc sạch sẽ

* Học sinh còn hạn chế:

- Chưa giữ gìn sách vở cẩn thận, chưa có thói quen tự học

- Chưa chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập

- Còn rụt rè, cần tạo điều kiện để học sinh phát biểu ý kiến nhiều hơn

- Chưa mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp

- Chưa chấp hành nội quy trường lớp

- Chưa tích cực tham gia hoạt động tổ nhóm

- Chưa chấp hành sự phân công của tổ, lớp

Trên đây là tài liệu hướng dẫn nhận xét các năng lực học sinh tiểu học, các bạn cùng tham khảo và áp dụng để có thể nhận xét phong phú và khách quan.

Xem thêm các bài hướng dẫn viết nhận xét học sinh tiểu học khác trên Taimienphi.vn

https://thuthuat.taimienphi.vn/huong-dan-nhan-xet-cac-nang-luc-hoc-sinh-tieu-hoc-43605n.aspx
- Hướng dẫn viết nhận xét môn Thể dục
- Hướng dẫn viết nhận xét môn Thủ công, Kĩ thuật
- Hướng dẫn viết nhận xét môn TNXH