Đề bài: Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Uy-li-am trong câu chuyện "Người thu gió" đã học ở Bài 4.
I. Gợi ý Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Uy-li-am trong câu chuyện "Người thu gió".
- Giới thiệu về cậu bé Uy-li-am:
+ Sinh ra và lớn lên ở nơi đất đai cằn cỗi.
+ Gia đình nghèo khó, không có điều kiện cho cậu đi học.
- Tính cách: Hiếu học, cần cù, chăm chỉ, có ý chí vươn lên trong cuộc sống, yêu quê hương.
- Kết quả:
+ Chế tạo điện, bơm nước cho đồng ruộng, cải thiện đời sống người dân.
+ Được bảo trợ để tiếp tục đi học.
+ Trở thành người truyền cảm hứng cho giới trẻ tham gia sáng tạo khoa học kĩ thuật.
- Cảm xúc, suy nghĩ của em về cậu bé Uy-li-am: Khâm phục, yêu mến, học hỏi,...
II. Đoạn văn tham khảo nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Uy-li-am trong câu chuyện "Người thu gió".
* Gợi ý đoạn văn mẫu Tiếng Việt 4 Cánh diều
1. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Uy-li-am trong câu chuyện "Người thu gió" - mẫu số 1:
Uy-li-am là cậu bé được sinh ra và lớn lên ở làng quê nghèo cằn cỗi. Khi đó, khoa học kĩ thuật chưa phát triển, đời sống người dân luôn bị thời tiết khắc nghiệt cản trợ. Họ không thể trồng trọt, thiếu nước, thiếu ăn,... rất nhiều người đã thiệt mạng. Đứng trước tình cảnh đó, Uy-li-am đã tự học và chế tạo ra máy điện gió để bơm nước cho đồng ruộng. Nhờ vậy, hoa màu được tươi tốt, cuộc sống người dân được cải thiện. Tình yêu quê hương và tinh thần hiếu học đã giúp cậu bé Uy-li-am bé nhỏ vô danh trở nên nổi tiếng thế giới.
2. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Uy-li-am trong câu chuyện "Người thu gió" - mẫu số 2:
Uy-li-am là một cậu bé sinh ra trong hoàn cảnh nghèo khó. Cậu phải bỏ dở việc học vì bố mẹ không thể lo nổi 80 đô la học phí một năm. Thế nhưng cậu vẫn không từ bỏ việc học. Uy-li-am đã đến thư viện ở làng và tìm ra cuốn sách hướng dẫn cách làm ra điện. Bằng sự chăm chỉ, nỗ lực, ưa học hỏi, cậu đã chế tạo ra máy điện gió, giúp bơm nước cho cánh đồng ở khắp làng. Từ đó, đời sống người dân được cải thiện. Cậu nhận được nhiều học bổng để được tiếp tục đi học, trở thành người nổi tiếng truyền cảm hứng cho nhiều bạn trẻ tham gia sáng tạo phát triển ngành khoa học kĩ thuật.
3. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Uy-li-am trong câu chuyện "Người thu gió" - mẫu số 3:
Em rất khâm phục cậu bé Uy-li-am trong câu chuyện "Người thu gió". Tuy sinh ra trong hoàn cảnh khó khăn, bị cản trở học tập nhưng niềm yêu học luôn chan chứa trong lòng. Nhìn thấy sự nghèo khó của quê hương, Uy-li-am luôn muốn làm gì đó để giúp đỡ mọi người có cuộc sống tốt hơn. Cậu quyết định chế tạo ra một máy điện gió để bơm nước từ dưới lòng đất lên tưới tiêu cho đồng ruộng. Chính tinh thần hiếu học, sáng tạo đã giúp Uy-li-am thay đổi bộ mặt của quê hương và thay đổi chính cuộc đời mình.
4. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Uy-li-am trong câu chuyện "Người thu gió" - mẫu số 4:
Trong câu chuyện "Người thu gió", cậu bé Uy-li-am không chỉ thể hiện niềm đam mê học tập mà còn rất chăm chỉ, chịu khó sáng tạo để làm ra máy phát điện. Bắt đầu từ chiếc máy phát nhỏ, cậu đã thành công chế tác ra chiếc máy lớn, bơm nước cho cả đồng ruộng. Tình yêu quê hương chính là động lực để thôi thúc cho cậu bé nhỏ cố gắng tìm tòi học hỏi để tìm cách cứu lấy cả làng. Từ đó em nhận ra rằng khoa học kĩ thuật sẽ giúp con người thay đổi cuộc đời của chính mình và của cả một cộng đồng. Em sẽ cố gắng học tập thật tốt để sau này lớn lên có thể trở thành nhà khoa học, có nhiều phát minh giúp ích cho xã hội.
5. Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về nhân vật Uy-li-am trong câu chuyện "Người thu gió" - mẫu số 5:
Bằng tinh thần hiếu học, đam mê tìm tòi sáng tạo mà cậu bé Uy-li-am đã thay đổi cuộc sống của chính mình và của cả dân làng. Từ một cậu bé nhà nghèo phải bỏ học, cậu đã tìm cách chế tạo ra máy phát điện, bơm nước từ dưới lòng đất lên tưới tiêu đồng ruộng. Từ đó, Uy-li-am đã nổi tiếng, nhận học bổng đi học trở lại, tốt nghiệp đại học và trở thành người truyền cảm hứng cho giới trẻ. Dân làng và gia đình cậu cũng không còn đói ăn nữa. Những cánh đồng xanh tốt trở lại nhờ có máy phát điện chạy bằng gió của Uy-li-am. Đây quả thực là một câu chuyện cảm động, thúc đẩy tinh thần học tập của em tăng cao.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
https://thuthuat.taimienphi.vn/viet-doan-van-neu-cam-nghi-cua-em-ve-nhan-vat-uy-li-am-trong-cau-chuyen-nguoi-thu-gio-76928n.aspx
Em học tập được điều gì ở Uy-li-am: tinh thần hiếu học, sự cần cù chăm chỉ, ý chí vượt khó hay tình yêu quê hương? Em hãy chia sẻ trong bài viết của mình nhé. Mời em xem thêm những bài mẫu khác trên Taimienphi.vn như: Làm đơn xin nghỉ buổi sinh hoạt ngoại khóa vì lí do sức khỏe; Viết một đoạn văn Tả một bộ phận của cây thay đổi ở những thời điểm khác nhau.