Đề bài: Viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó.
I. Dàn ý bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó:
1. Mở bài:
- Giới thiệu khái quát về hoạt động trải nghiệm em đã tham gia.
- Nêu lí do em muốn tham gia hoạt động đó.
2. Thân bài:
- Thời gian, địa điểm diễn ra hoạt động trải nghiệm?
- Mục đích của lần hoạt động trải nghiệm đó là gì?
- Có những ai tham gia?
- Lần trải nghiệm đó có những hoạt động cụ thể gì?
- Hoạt động nào là ấn tượng, ý nghĩa nhất?
3. Kết bài:
- Nêu kết quả của hoạt động.
- Suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi được tham gia hoạt động đó.
II. Bài văn mẫu thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó:
* Gợi ý bài văn mẫu Tiếng Việt 4 Kết nối tri thức
1. Viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó - mẫu số 1:
Trong thời đại hội nhập, tiếng Anh là một yếu tố vô cùng cần thiết đối với con người. Em đã may mắn có một lần được cùng chị tham gia trải nghiệm tại câu lạc bộ tiếng Anh của trường Đại học Ngoại thương.
Chị em là một thành viên của câu lạc bộ. Ở đó có rất nhiều hoạt động trải nghiệm bổ ích dành cho sinh viên cũng như các bạn học sinh nhỏ tuổi. Hôm ấy, mọi người có dịp trải nghiệm một ngày làm hướng dẫn viên cho du khách nước ngoài. Có sự đồng ý của ban chủ nhiệm câu lạc bộ, chị đã cho em đi cùng.
Nhóm hướng dẫn viên lần này có năm người, bao gồm hai chị em em và ba anh chị khác. Mọi người có nhiệm vụ giới thiệu và dẫn một đoàn du khách từ Anh đi tham quan những địa điểm nổi tiếng quanh Hà Nội. Ấn tượng đầu tiên của em về đoàn du khách đó chính là về chiều cao của họ, tiếp đó chính là sự thân thiện mà họ dành cho nhóm em.
Tham gia hoạt động này, em đã được thấy tài năng của các anh chị sinh viên ở trường Ngoại thương. Họ nói tiếng Anh trôi chảy không khác gì một người bản xứ. Thậm chí, có một bác lớn tuổi còn không tiếc lời khen ngợi ngữ âm của các anh chị. Đồng thời, em cũng càng thêm khâm phục sự giỏi giang của chị gái mình. Do tuổi còn nhỏ, em cũng chỉ biết được một vài từ nhất định, vẫn cần có chị phiên dịch cho.
Cả đoàn lần lượt đi tham quan các địa điểm nổi tiếng như Hoàng thành Thăng Long, Lăng Bác, Cột cờ Hà Nội, hồ Gươm,... Ở mỗi nơi, em lại được nghe các anh chị giới thiệu về những điểm nổi bật hay những sự kiện lịch sử gắn liền với nơi đó. Điều này khiến em và đoàn du khách vô cùng thích thú. Mọi người còn được trải nghiệm ăn kem hồ Tây, đi đạp vịt và vô số hoạt động thú vị khác.
Kết thúc chuyến đi, ai ai cũng đều rất vui vẻ. Đoàn du khách gửi lời cảm ơn đến các anh chị sau đó rời đi. Chúng em cũng trở về và báo cáo nhiệm vụ lại với ban chủ nhiệm câu lạc bộ.
Qua hoạt động trải nghiệm lần này, em đã rèn luyện được cho mình sự tự tin khi giao tiếp với người lạ. Đồng thời, càng quyết tâm phải trở nên giỏi như chị trong tương lai.
2. Viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó - mẫu số 2:
Để kỉ niệm kết thúc năm học vừa rồi, cả lớp em đã có một chuyến tham quan sở thú. Chuyến đi tuy ngắn nhưng đã để lại rất nhiều kỉ niệm đẹp trong lòng mỗi người.
Hoạt động trải nghiệm này được tổ chức vào ngày cuối tuần. Từ tám giờ sáng chủ nhật, mọi người đã tập trung lại trước cổng trường để chuẩn bị di chuyển. Địa điểm chính là sở thú thành phố, cách trường em khoảng năm cây số. Hôm đó, ngoài cô giáo chủ nhiệm và cả lớp thì còn có sự góp mặt của đại diện hội phụ huynh - bác Mai.
Sau khi đã đủ người, cả đoàn bắt đầu lên xe để di chuyển tới địa điểm tham quan. Trên xe, ai ai cũng hào hứng không thôi. Bạn Minh - người đã từng được đến sở thú thành phố trước đó, đã kể về những con vật đa dạng, các trò chơi thú vị khiến cả lớp lại càng thêm phấn khởi. Khi đó, cô giáo chủ nhiệm cũng bắt đầu dặn dò mọi người về quy định của sở thú. Đồng thời, hướng dẫn qua cả những điều cần lưu ý, tránh tình trạng đi lạc xảy ra.
Đi khoảng tầm 15 phút thì cả đoàn cũng đến nơi. Sau khi xuống xe, lớp trưởng ổn định và xếp mọi người thành hai hàng ngay ngắn, chờ cô chủ nhiệm mua vé và phát cho từng bạn. Thế là mọi người cùng nhau lần lượt đi tham quan xung quanh sở thú. Em đã được thấy rất nhiều những con vật thú vị như vẹt, hạc, đà điểu, hươu sao, hươu cao cổ, khỉ,... Đặc biệt, em ấn tượng nhất với hai chú voi. Chúng to lớn vô cùng, nhưng cũng rất hiền lành, thân thiện. Ở mỗi khu, em còn được đọc về nguồn gốc cũng như đặc điểm riêng của từng loài. Điều này khiến em như được mở mang tầm hiểu biết.
Bên cạnh các loài động vật, chúng em còn được tham gia các trò chơi thú vị như đạp vịt, bóng nước, tàu lượn,... Khi thấm mệt, mọi người sẽ ngồi ở khu nghỉ ngơi để thưởng thức một vài món ăn nhẹ, sau đó lại tiếp tục di chuyển.
Kết thúc chuyến đi, cả đoàn có chụp chung một kiểu ảnh ở tại chuồng hươu. Tuy phải đi bộ khá lâu nhưng chẳng ai kêu ca. Mọi người đều hết sức vui vẻ, hào hứng chia sẻ với nhau những gì mình khám phá được. Xong xuôi, cả đoàn lại lên xe và trở về.
Đó là lần đầu tiên em được đến sở thú để tận mắt thấy những con vật mà trước kia mình chỉ được nhìn trên tivi. Điều này khiến em thích thú vô cùng. Hi vọng em sẽ có cơ hội được tham gia thêm nhiều hoạt động bổ ích, thú vị như này nhiều lần nữa.
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - HẾT - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Khi kể về các hoạt động trải nghiệm, em hãy sắp xếp những ý chính theo trình tự hợp lí để bài viết của mình được logic và mạch lạc nhất nhé. Mời em tham khảo thêm các bài mẫu khác trên Taimienphi.vn như: Trao đổi với bạn về một trải nghiệm thú vị của em cùng người thân; Viết mở bài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn kể lại câu chuyện Cô bé Lọ Lem.