Giải toán lớp 4 trang 82 VBT tập 2, Thực hành (Tiếp theo), bài 151

 

Chiều dài bảng của lớp học là 3m. Em hãy vẽ đoạn thẳng biểu thị chiều dài bảng đó trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 50

Tính

3m = ....cm

Chiều dài bảng của lớp học trên bản đồ là:....

Vẽ đoạn thẳng biểu thị chiều dài bảng của lớp học

- Đổi 3m = 300cm (hoặc 3m = 3000mm).

- Tính độ dài của chiều dài bảng trên bản đồ ta lấy 300cm chia cho 50 (hoặc lấy 3000mm chia cho 50).

- Vẽ đoạn thẳng có độ dài vừa tính được ở bước trên trên bản đồ.

Đổi 3m = 300cm

Chiều dài bảng của lớp học trên bản đồ là: 300 : 50 = 6cm

Vẽ một đoạn thẳng có độ ài 6cm trên bản đồ. Đó chính là đoạn thẳng hiển thị chiều dài bảng đồ trên bản đồ tỉ lệ 1:50.

Nền của một phòng học là hình chữ nhật có chiều dài là 8m, chiều rộng 6m. Em hãy vẽ hình chữ nhật biểu thị nền phòng học đó trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 200

Tính

8m = ...cm

6m = ....

Chiều dài hình chữ nhật trên bản đồ là:....

Chiều rộng hình chữ nhật trên bản đồ là:....

Vẽ hình chữ nhật biểu thị trên nền phòng học

- Đổi số đo chiều dài và chiều rộng sang đơn vị có số đo là xăng-ti-mét.

- Với bản đổ tỉ lệ 1:200 muốn tìm độ dài trên bản đồ của các cạnh ta lấy chiều dài thực tế của các cạnh đó (với đơn vị đo là xăng-ti-mét) chia cho 200.

- Vẽ hình chữ nhật với các kích thước vừa tìm được ở trên.

8m = 800cm

6m = 600cm

Chiều dài hình chữ nhật trên bản đồ là:

800 : 200 = 4(cm)

Chiều rộng hình chữ nhật trên bản đồ là:

600 : 200 = 3(cm)

Vẽ hình chữ nhật biểu thị trên nền phòng học

Các bạn đang xem hướng dẫn Giải toán lớp 4 trang 82 VBT tập 2 Thực hành (tiếp theo) bài 151, bạn có thể xem lại hướng dẫn Giải toán lớp 4 trang 81 VBT tập 2 Thực hành hoặc xem trước phần hướng dẫn Giải toán lớp 4 trang 83, 84 VBT tập 2 Ôn tập về số tự nhiên để hiểu hơn về bài học.