Tập làm văn: Luyện tập bài văn tả cảnh
1. Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý tả ngôi trường.
Trả lời:
Lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường.
A. Mở bài:
Ngôi trường của em vào buổi sáng đầu tuần rất đẹp.
Đây là nơi em có nhiều kỉ niệm tuổi ấu thơ.
B. Thân bài:
a)Nhìn từ xa:
+ Ngôi trường thật đồ sộ giữa khu đất rộng và bằng phẳng.
+ Mái ngói đỏ thắm, hàng cây xanh tươi, khung cảnh trường thật sáng sủa dưới ánh ban mai.
+ Những khóm hoa trước các lớp học hé nở, phảng phất hương thơm.
b) Đến gần:
+ Tấm biển trường được sơn mới, hàng chữ trắng ghi tên trường nổi bật trên biển màu xanh đậm.
+ Cổng sắt cao sơn màu đỏ sẫm, cổng rộng hơn bốn mét trông vững chãi.
+ Tường thành cao chừng hai mét, bao bọc cả khuôn viên trường.
c) Vào trong:
+ Đường hiệu bộ được lát gạch men màu đỏ, có những hoa văn đẹp mắt.
+ Sân trường được tráng xi măng nhám.
+ Giữa sân có trụ cờ sừng sững, lá cờ phần phật trong gió sớm.
+ Dọc theo sân trường là hai hàng phượng vĩ xanh tốt, những chiếc lá xanh rập rờn.
+ Những cây bàng to như những cái lọng khổng lồ dưới góc sâu trường.
+ Các lớp học tiếp nối nhau theo hình chữ u, cửa lớp màu xanh lam, cửa sổ có áp kính sáng loáng.
+ Bàn ghế trong lớp kê ngay ngắn, lớp học sạch đẹp nhờ những đội trực nhật.
+ Lớp học nào cũng được trang trí đẹp mắt, thẩm mĩ.
+ Tiếng đọc bài, tiếng trò chuyện của các bạn học sinh vang vọng từ phòng học.
+ Sân trường dần dần náo nhiệt bởi tiếng cười, tiếng gọi, tiếng xe máy của phụ huynh đưa con đến trường.
+ Thầy cô giáo cũng đến trường sớm để nhắc học sinh truy bài, làm trực nhật.
+ Học sinh đến trường mỗi lúc một đông, các trò chơi trên sân trường càng nhiều.
+ Nắng ban mai óng ả rọi xuống sân trường.
+ Mọi người đều thấy ấm áp hẳn lên để chuẩn bị cho một tuần học mới.
C. Kết bài
+ Quang cảnh trường em là một thiên đường hạnh phúc đối với em.
+ Em xem ngôi trường như ngôi nhà thứ hai của mình
+ Em nguyện chăm ngoan, học giỏi để trở thành người có ích từ mái trường này.
2. Chọn viết một đoạn văn theo dàn ý tả ngôi trường ở trên.
Trả lời
Hôm nay là ngày đầu tuần nên em và các bạn đến trường rất sớm. Ngôi trường của em đẹp quá! Đường được lát gạch men như nổi rõ hơn những màu sắc và hoa văn sẵn có của mình. Sân trường được tráng xi măng nhám đang rập rờn bóng cây. Cột cờ sừng sững giữa sân, lá cờ phần phật trong gió sớm. Dọc theo sân trường là hai hàng phượng vĩ xanh um. Dưới bóng cả chúng em thường tụm năm tụm bảy để trò chuyện. Có lúc chúng em khắc tên nhau trên chiếc áo nâu sần sùi bạc phếch mà cây đang mặc. Đi dọc theo hàng hiên trước các lớp học là những giậu hoa vươn mình, từng nụ hoa nở phảng phất hương thơm. Đứng ở đây nhìn ra góc sân trường ở đằng những cây bàng lâu năm sừng sững như từng cái lọng khổng lổ. Nơi chúng em hay tụ tập để bắn bi, đá cầu, nhảy dây, bắt nẻ... Những trò chơi thú vị luôn diễn ra trong những lúc ra chơi, trước giờ vào lớp. Chúng em xem nơi đây là một “thiên đường” tràn đầy hạnh phúc của tuổi thơ đầy kỉ niệm của mình.
Câu 1 (trang 43 sgk Tiếng Việt 5): Quan sát trường em. Từ những điều đã quan sát được, lập dàn ý cho bài văn miêu tả ngôi trường.
Trả lời:
1. Mở bài:
- Giới thiệu về trường em.
2. Thân bài:
- Tả bao quát ngôi trường:
+ Hình dáng.
+ Màu ngói, màu tường.
- Sân trường:
+ Cột cờ, cây cối, ghế đá.
+ Hoạt động vào giờ ra chơi.
+ Hoạt động vào giờ chào cờ.
+ Hoạt động vào giờ học.
- Lớp học:
+ Số phòng học.
+ Trang thiết bị bên trong (bàn, ghế, quạt, ảnh Bác Hồ…)
- Vườn trường:
+ Cây trong trường.
+ Chăm sóc cây trong vườn trường.
3. Kết bài:
- Em rất tự hào về trường em.
- Em mong muốn trường ngày càng đẹp hơn.
- Mời các bạn ghé thăm trường em.
Câu 2 (trang 43 sgk Tiếng Việt 5): Chọn viết một đoạn văn theo dàn ý trên.
Trả lời:
Vào lúc 6 giờ kém 15 phút mỗi ngày, em thức dậy, làm vệ sinh, tập thể dục, ăn sáng rồi theo mẹ đến trường. Trường em mang tên: Trường Tiểu học Kim Đồng. Em rất yêu quý ngôi trường của mình.
Nhìn từ xa, trường em thật nổi bật. Ba dãy nhà hai tầng xinh xắn tạo thành hình chữ U, mặt trước quay ra sân. Điểm trên đó là màu ngói đỏ tươi, màu tường vàng, xen giữa là các ô của kính màu nâu sậm.
Qua chiếc cổng sắt bên trên có dòng chữ: Trường Tiểu học Kim Đồng, là vào đến sân trường được tráng xi măng phẳng phiu. Trước cửa phòng Ban Giám hiệu, cây cột cờ vươn cao. Trên đỉnh cột, lá cờ đỏ sao vàng bay phần phật. Hai hàng phượng trồng xen lẫn với bàng tỏa bóng mát rượi. Mỗi gốc cây đều được quét vôi trắng xóa và được xây một hàng rào nhỏ bao quanh. Dưới mỗi gốc cây đặt một chiếc ghế đá. Nơi đây mỗi sáng thứ hai chúng em nghiêm trang chào cờ Tổ quốc, cũng là nơi chúng em chơi đùa, tập thể dục.
Ba dãy nhà lớn nhìn thật khang trang. Các phòng học đều được trang trí như nhau: trước cửa lớp ghi rõ số phòng, tên lớp học, ở trong phòng, phía trên tấm bảng đen là dòng chữ: "Học tập tốt, lao động tốt, đoàn kết tốt"; ngay cửa ra vào, trên tường treo tấm bảng ghi rõ năm điều Bác Hồ dạy; chính giữa bức tường phía trên là tấm ảnh Bác Hồ đang mỉm cười, nhìn cả lớp đầy trìu mến.
Sau khu lớp học là khu vườn trường. Ở đây có rất nhiều loại cây do chính tay chúng em trồng và chăm sóc. Giữa khu vườn là khu vui chơi với cầu trượt, bập bênh, đu quay.
Vào giờ học, sân trường vắng lặng, ba tòa nhà đứng nghiêm trang, cột cờ, hai hàng cây cũng lặng im nghe tiếng giảng bài… vậy mà khi giờ ra chơi đến, sân trường trở nên ồn ào. Trên các ghế đá, vài bạn gái sẽ sàng ngồi to nhỏ với nhau, vài nhóm bạn khác chơi nhảy dây, ô quan. Các bạn nam thì chơi đuổi bắt, đá cầu…
Em rất yêu quý và tự hào về ngôi trường em. Mỗi ngày em đều mong muốn trường mình to đẹp hơn, khang trang hơn. Mỗi lần gặp bạn, em đều kể về trường của mình và mong muốn các bạn ghé thăm trường em. Em tin rằng khi đến thăm, các bạn cũng sẽ yêu mến ngôi trường như em vậy.
- Soạn bài Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh, tuần 4
- Soạn bài Luyện từ và câu: Luyện tập về từ trái nghĩa