a. Mở đoạn: Giới thiệu nhân vật hoàng tử bé/ cáo.
b. Thân đoạn:
* Nêu cảm nhận về nhân vật:
- Đặc điểm nhân vật (lời nói, hành động, suy nghĩ, tâm trạng, cảm xúc,...)
+ Hoàng tử bé: lời nói bộc lộ tâm hồn ngây thơ, trong sáng, diễn biến tâm trạng: buồn bã khi nghĩ về bông hồng trên hành tinh mình → hiểu ra vấn đề → ngập ngừng cảm hóa cáo,...
+ Cáo: nhân vật xuất hiện trong truyện đồng thoại, cách cáo trò chuyện thuyết phục hoàng tử bé cảm hóa mình,...
- Nghệ thuật:
+ Nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo, ấn tượng.
+ Ngôn từ giản dị, gần gũi; hình ảnh sinh động,...
- Nhận xét, đánh giá:
+ Thông điệp về tình bạn tác giả muốn gửi gắm.
+ Rút ra bài học của bản thân em.
c. Kết đoạn: Khẳng định vẻ đẹp nhân vật.
1. Đoạn văn tham khảo trình bày cảm nhận của em về nhân vật hoàng tử bé hoặc nhân vật cáo, trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 từ ghép và 2 từ láy số 1
Nhân vật hoàng tử bé trong văn bản "Nếu cậu muốn có một người bạn" trích "Hoàng tử bé" của Ăng-toang Đơ Xanh-tơ Ê-xu-pê-ri đã để lại cho em ấn tượng sâu sắc. Đó là một cậu bé trong sáng và dịu dàng. Cậu bé đến Trái Đất để đi tìm bạn. Khi nhìn thấy vườn hồng rực rỡ trên trái đất, cậu bé buồn bã, thất vọng và nằm dài trên cỏ khóc khi nghĩ về "một bông hoa tầm thường" trên hành tinh mình. Cuộc trò chuyện với cáo khiến cậu đã nhận ra ý nghĩa của tình bạn, ý nghĩa của sự cảm hóa và cũng chính sự hồn nhiên của hoàng tử bé đã khiến cho cáo được "cảm hóa". Bằng nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo, tác giả đã khiến nhân vật hoàng tử bé đi sâu vào trái tim người đọc.
Từ láy: dịu dàng, rực rỡ.
Từ ghép: trò chuyện, cảm hóa.
2. Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về nhân vật hoàng tử bé hoặc nhân vật cáo, trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 từ ghép và 2 từ láy - Đoạn văn tham khảo số 2
Chú cáo trong đoạn trích "Nếu cậu muốn có một người bạn" đã đem đến cho người đọc sự xao xuyến và rung động sâu sắc. Cáo xuất hiện khi hoàng tử bé đang buồn bã nghĩ về những bông hoa hồng trên hành tinh của mình. Bằng cách nói chuyện thuyết phục và tình cảm chân thành, cáo đã khiến cho cậu bé hiểu được ý nghĩa của từ "cảm hóa" - hay chính là ý nghĩa của tình bạn. Để trở thành bạn bè thì chúng ta phải từ từ tìm hiểu nhau "Người ta chỉ hiểu những gì mình đã cảm hóa. Nếu muốn có một người bạn, hãy cảm hóa mình đi". Chú cáo là hình tượng đặc trưng trong các truyện đồng thoại, được xây dựng giống như con người, có cảm xúc và biết trò chuyện. Nhân vật cáo trong đoạn trích đã gợi lên trong em những kỉ niệm gần gũi và kí ức tươi đẹp.
Từ láy: xao xuyến, buồn bã.
Từ ghép: kỉ niệm, tươi đẹp.
3. Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về nhân vật hoàng tử bé hoặc nhân vật cáo, trong đoạn văn có sử dụng ít nhất 2 từ ghép và 2 từ láy - Đoạn văn tham khảo số 3
Hoàng tử bé trong đoạn trích "Nếu cậu muốn có một người bạn" là một nhân vật thú vị, đem đến cho chúng ta những ấn tượng khó phai. Lúc cô đơn và buồn bã nhất trong hành trình tìm bạn, cậu bé đã gặp được cáo. Qua cuộc trò chuyện với cáo, hoàng tử bé đã hiểu được ý nghĩa của sự cảm hóa. Cậu bé ngập ngừng học cách cảm hóa cáo. Bằng ngôn từ gần gũi và nghệ thuật xây dựng nhân vật độc đáo, nhà văn Ăng-toan Đơ Xanh-tơ Ê-xu-pe-ri đã khiến cho người đọc cảm nhận được tâm hồn trong sáng, hồn nhiên của hoàng tử bé. Câu chuyện đem đến cho chúng ta những suy ngẫm sâu sắc về tình bạn trong cuộc sống. Cuối cùng hoàng tử bé vẫn phải ra đi, thế nhưng tình bạn của hai người vẫn còn tồn tại mãi mãi.
Từ láy: ngập ngừng, mãi mãi.
Từ ghép: cô đơn, nhân vật.
Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm một số nội dung bài văn mẫu lớp 6 khác:
- Viết đoạn văn cảm nhận về bài thơ Bắt nạt
- Từ bài thơ Bắt nạt, em hãy viết đoạn văn nêu suy nghĩ về nạn bạo lực học đường