Đề bài:
Điền kí hiệu ...
Trả lời:
Để Giải bài 168 trang 66 SGK Toán 6 Tập 2 các em cần áp dụng kiến thức về tập số số nguyên, tập số tự nhiên.
Đề bài:
Điền vào chỗ trống:
Trả lời:
Để Giải bài 169 trang 66 SGK Toán 6 Tập 2 các em cần sử dụng kiến thức về nhân, chia hai lũy thừa có cùng cơ số.
Đề bài:
Tìm giao của tập hợp C các số chẵn và tập hợp L các số lẻ.
Trả lời:
Đề bài:
Tính giá trị các biểu thức sau:
Trả lời:
Để Giải bài 171 trang 67 SGK Toán 6 Tập 2 các em cần thực hiện đổi hỗn số, số thập phân về phân số và thực hiện tính toán theo trình tự trong ngoặc trước, nhân chia trước, cộng trừ sau
Đề bài:
Chia đều 60 chiếc kẹo cho tất cả các học sinh lớp 6C thì còn dư 13 chiếc. Hỏi lớp 6C có bao nhiêu học sinh?
Trả lời:
Đề bài:
Một ca nô xuôi một khúc sông hết 3 giờ và ngược khúc sông đó hết 5 giờ. Biết vận tốc dòng nước là 3km/h. Tính độ dài khúc sông đó.
Trả lời:
Vận tốc xuôi dòng hơn vận tốc ca nô là 3km/giờ.
Vận tốc ngược dòng kém vận tốc ca nô là 3km/giờ.
Vậy vận tốc khi xuối dòng hơn vận tốc ngược dòng là 3+3 = 6(km/giờ).
Tỉ lệ thời gian xuôi dòng và ngược dòng là: 3 : 5.
Trên cùng quãng đường thời gian và vận tốc tỉ lệ nghịch nên tì lệ vận tốc xuôi dòng và ngươc dòng là 5: 3.
Đề bài:
So sánh hai biểu thức A và B biết rằng:
Trả lời:
Đề bài:
Hai vòi nước cùng chảy vào một bể. Biết rằng để chảy được nửa bể, một mình vòi A phải mất 4 giờ 30 phút còn một mình vòi B chỉ mất 2 giờ 15 phút. Hỏi cả hai vòi cùng chảy vào bể đó thì sao bao lâu bể sẽ đầy?
Trả lời:
Đề bài:
Tính:
Trả lời:
Đề bài:
Độ C và độ F
Ở nước ta và nhiều nước khác nhau, nhiệt độ được tính theo độ C (chữ đầu của Celsius, đọc là Xen-xi-ớt-xơ)
Ở Anh Mỹ và một số nước khác , nhiệt đô được tính theo độ F (chữ đầu của Fahrenheit, đọc là Phe-rơn-hai-tơ). Công thức đổi từ độ C sang độ F là:
F = 9/5 . C + 32 (F và C ở đây là số độ F và số độ C tương ứng)
a) Tính xem trong điều kiện bình thường nước sôi ở bao nhiêu độ F?
b) Lập công thức đổi từ độ F sang độ C rồi tính xem 500F tương đương bao nhiêu độ C?
c) Ở Bắc Cực có một thời điểm mà nhiệt kế đo độ C và nhiệt kế đo độ F cùng chỉ một số. Tìm số đó.
Trả lời:
Đề bài:
"Tỉ số vàng"
Người cổ Hy Lạp và người cổ Ai Cập đã ý thức được những tỉ số "đẹp " trong các công trình xây dựng . Ho cho rằng hình chữ nhật đẹp là hình chữ nhật có tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng là 1 : 0,618.
Trả lời:
a) Gọi x (m) là chiều dài hình chữ nhật (x > 0).
Để có tỉ số vàng thì:
x : 3,09 = 1 : 0,618 => x =3,09 : 0,618 = 5(m)
Vậy chiều dài hình chữ nhật là 5m
b) Gọi y (m) là chiều rộng hình chữ nhật (y > 0).
Để có tỉ số vàng thì:
4,5 : y = 1 : 0,618 => y = 0,618 : 4,5 = 2,78(m)
Vậy chiều rộng hình chữ nhật là 2,78(m)
c) Ta có tỉ số vàng bằng 1 :0,618 = 1,62
Tỉ số giữa chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật là:
15,4 : 8 = 1,93 ≠ 1,62
Vậy khu vườn không đạt tỉ số vàng.
-------------- HẾT ----------------
Trên đây là phần Giải toán lớp 6 tập 2 trang 66, 67, 68 bài Ôn tập cuối năm phần Số học. Tiếp theo, các em Học sinh có thể xem lại phần Số học với chi tiết Giải toán lớp 6 tập 2 trang 64, 65 đã được giải trước đó hoặc xem trước nội dung Giải toán lớp 6 tập 2 trang 73 S để học tốt môn Toán lớp 6 hơn.